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Livro: Manual de Laboratório para Geologia Introdutória (Deline, Harris & Tefend) - Geociências

Livro: Manual de Laboratório para Geologia Introdutória (Deline, Harris & Tefend) - Geociências


Livro: Manual de Laboratório para Geologia Introdutória (Deline, Harris & Tefend)

Manual de Laboratório para Geologia Introdutória

Você está animado com geologia? Laboratory Manual for Introductory Geology é um livro suplementar que oferece dezenas de exercícios. O guia é útil para alunos e professores que estão desenvolvendo planos de aula pela primeira vez em uma faculdade de geologia.

Quer se familiarizar com a geologia? O Manual de Laboratório para Geologia Introdutória é um livro básico que oferece dezenas de exercícios de laboratório para coincidir com os ensinamentos. O manual é uma ótima ferramenta para alunos e professores de geologia que estão criando planos de aula pela primeira vez.

Aulas de laboratório são essenciais para qualquer curso de geologia, especialmente geologia introdutória. Os alunos iniciantes precisam ver e sentir as rochas físicas e sedimentos sobre os quais lêem e se engajar em experimentos relevantes. Portanto, o Manual de Laboratório para Geologia Introdutória combina recursos tradicionais de livros didáticos com sugestões de exercícios de laboratório em estilo de pasta de trabalho. Isso torna o livro um guia abrangente para o conhecimento e a compreensão da geologia.

Embora ainda lide com as propriedades da Terra, a geologia é mais tátil do que um curso básico de ciências da Terra. Como tal, coloca uma forte ênfase em entrar no laboratório e explorar por si mesmo. Cada atividade de laboratório orienta os alunos por meio desse processo, ao mesmo tempo que lhes ensina os fundamentos da geologia. Além disso, o Manual de Laboratório para Geologia Introdutória cobre muitos tópicos diferentes, de modo que cada exercício parece novo e fresco, embora familiar, à medida que os capítulos se complementam. Primeiro, o livro apresenta a geologia física, o interior da Terra e mapas topográficos. Em seguida, ele vai para a água, mudança climática, matéria e minerais. Os alunos também aprenderão a identificar e distinguir entre rochas ígneas, sedimentares e metamórficas por meio de leituras e exercícios de laboratório. Finalmente, o Manual de Laboratório para Geologia Introdutória fala sobre vulcões, terremotos, deformação crustal e províncias fislográficas.


Introdução

Bem-vinda! Nossa visão para este projeto era criar um manual canadense de introdução ao laboratório de geologia física que fosse mais acessível e barato para nossos alunos do primeiro ano de geologia física. Como este é um texto aberto, também podemos atualizá-lo ou modificá-lo rapidamente para integrar melhorias. Na Universidade de Saskatchewan, além de nosso curso de primeiro ano em geologia física que inclui um laboratório, oferecemos um curso introdutório à geologia física que não tem um componente de laboratório (principalmente como um curso eletivo de ciências para estudantes de artes). Esperamos que este manual também seja útil para esses alunos, oferecendo-lhes prática prática autodirigida com problemas de geociência e recursos de texto suplementares.

Tivemos a sorte de não precisar começar do zero neste projeto: Bradley Deline, Randa Harris e Karen Tefend, da University of West Georgia, prepararam um Manual de Laboratório para Geologia Introdutória que adaptamos. Cada capítulo deste manual é dividido em seções de introdução, visão geral e exercícios. A introdução fornece objetivos de aprendizagem e uma pequena lista de vocabulário, as seções de visão geral fornecem conceitos básicos úteis e as seções de exercícios são problemas que os alunos irão (ou poderiam) abordar nos laboratórios do curso de geologia física. Vários laboratórios também contêm questões práticas ou extras. Esses são materiais que não cabem em nossos laboratórios da Universidade de Saskatchewan, mas podem ser úteis como atividades complementares para nossos alunos. Muito do conteúdo das seções de introdução, visão geral e exercícios de cada capítulo foi baseado no manual Deline, Harris & amp Tefend & # 8217s, mas reescrevemos extensivamente vários capítulos para alinhar nossa programação em USask (especificamente o capítulo introdutório, os exercícios sobre minerais e rochas, e o capítulo de estruturas geológicas). Também modificamos a edição original para incluir mais conteúdo e exemplos canadenses e, na maioria dos casos, mudamos as unidades imperiais para métricas.

Somos gratos a Bradley Deline, Randa Harris e Karen Tefend por criar a primeira edição deste texto e por nos ajudar com nossas perguntas sobre o manual & # 8211 foi um prazer trabalhar com a base sólida que você forneceu! Agradecemos ao Centro de Ensino e Aprendizagem (GMCTL) da Universidade de Saskatchewan Gwenna Moss e ao Departamento de Ciências Geológicas pelo apoio financeiro para este projeto. Somos gratos a Jordan Epp da USask Teaching and Learning por seu apoio à PressBooks e a Heather Ross da GMCTL por sua orientação e incentivo. Também somos gratos a Todd LeBlanc por ajudar Tim a testar o manual em laboratórios antes de iniciarmos o projeto. Suas experiências forneceram percepções críticas sobre direções para revisões, especialmente para o capítulo de estruturas geológicas. Obrigado aos nossos TAs e alunos por seus comentários sobre a primeira versão desta edição do manual; incorporamos várias edições nesta versão para atender às suas sugestões.

Na segunda edição deste manual, planejamos expandir os capítulos para incluir outros da primeira edição americana de Deline et al (por exemplo, placas tectônicas) como um recurso para nossos alunos. Se você encontrar erros na edição atual ou estiver interessado em contribuir com imagens, exercícios, exemplos de geologia canadense ou outro conteúdo para a próxima edição (ou adaptar o texto para seu próprio uso), entre em contato conosco. Por favor, envie comentários e sugestões para Joyce McBeth em joyce.mcbeth em usask.ca. Esperamos que os recursos deste manual sejam úteis & # 8211 dê-nos a sua opinião!

Joyce McBeth, Karla Panchuk, Tim Prokopiuk, Lyndsay Hauber e Sean Lacey

Departamento de Ciências Geológicas, Universidade de Saskatchewan, SK, Canadá, janeiro de 2020 (v.3).

Imagem da capa: (parte superior) areia roxa roxa ao longo de uma praia no Lago Waskesiu, Parque Nacional Prince Albert, Saskatchewan, foto de Scott Colville CC BY 4.0 (parte inferior) areia roxa sob o microscópio Joyce McBeth CC BY 4.0.


De Robert Wayne Decker, Richard E. Stoiber, John B. Lyons, Andrew Hamilton McNair, Eugene L. Boudette, Dartmouth College. Departamento de Geologia

  • Editora: Editora Desconhecida
  • Lançamento: 1962
  • Páginas: 145
  • ISBN: 9876543210XXX
  • Idioma: En, Es, Fr & De

Com base em exercícios de laboratório desenvolvidos no Departamento de Geologia, Dartmouth College.


Manual de Laboratório para Geologia Introdutória 9781940771366

O Manual de Laboratório para Geologia Introdutória está licenciado sob uma Licença Internacional Creative Commons Atribuição-Compartilhamento pela mesma Licença. Esta licença permite a você remixar, ajustar e construir sobre este trabalho, mesmo comercialmente, contanto que você dê crédito a esta fonte original pela criação e licencie a nova criação sob termos idênticos. Se você reutilizar este conteúdo em outro lugar, a fim de cumprir os requisitos de atribuição da licença, atribua a fonte original ao Sistema Universitário da Geórgia. NOTA: A licença de copyright acima, que o University System of Georgia usa para seu conteúdo original, não se estende ou inclui conteúdo que foi acessado e incorporado, e que está licenciado sob várias outras licenças CC, como licenças ND. Nem se estende ou inclui quaisquer Permissões Especiais que nos foram concedidas pelos detentores dos direitos para nosso uso de seu conteúdo. Isenção de responsabilidade de imagem: Todas as imagens e figuras neste livro são consideradas (após uma investigação razoável) de domínio público ou possuem uma licença Creative Commons compatível. Se você for o proprietário dos direitos autorais das imagens deste livro e não tiver autorizado o uso de seu trabalho de acordo com esses termos, entre em contato com a University of North Georgia Press em [email & # 160protected] para que o conteúdo seja removido. ISBN: 978-1-940771-36-6 Produzido por: University System of Georgia Publicado por: University of North Georgia Press Dahlonega, Georgia Design de capa e layout: Corey Parson Para obter mais informações, visite http://ung.edu / university-press Or email [email & # 160protected] Se você precisar deste documento em um formato alternativo para fins de acessibilidade (por exemplo, Braille, letras grandes, áudio, etc.), entre em contato com Corey Parson em [email & # 160protected] ou 706-864 -1556.

Capítulo 1: Introdução à Geologia Física Bradley Deline

Capítulo 2: Interior da Terra

Capítulo 3: Mapas Topográficos

Capítulo 4: Placas Tectônicas

Randa Harris e Bradley Deline Karen Tefend e Bradley Deline Bradley Deline Randa Harris

Capítulo 7: Matéria e Minerais

Capítulo 10: Rochas Sedimentares

Capítulo 11: Rochas Metamórficas

Capítulo 12: Deformação crustal

Capítulo 14: Províncias fisiográficas

Bradley Deline Randa Harris Karen Tefend Karen Tefend

Bradley Deline Karen Tefend

Randa Harris e Bradley Deline Randa Harris

Introdução à Geologia Física Bradley Deline

1.1 INTRODUÇÃO A percepção da geologia de um estudante introdutório médio de geologia normalmente envolve a memorização de rochas e discussões sobre desastres naturais, mas a geologia contém muito mais. Geologia é o estudo de nosso planeta, que é vital para nossa vida cotidiana, desde a energia que usamos, ao cultivo dos alimentos que comemos, às fundações dos edifícios em que vivemos, aos materiais que são usados ​​para fazer objetos cotidianos (metais e plásticos). O lugar ideal para começar este curso é discutir os métodos que são usados ​​para entender melhor nosso planeta, os processos que o moldam e sua história. A ciência não é um conjunto de fatos a serem lembrados. Em vez disso, é um método para descobrir o mundo ao nosso redor. Você provavelmente já está familiarizado com o Método Científico, mas vale a pena revisar o processo. O primeiro passo do método científico é fazer uma observação ou conhecer os antecedentes que cercam a questão na qual você está interessado. Isso pode ser feito tendo aulas sobre um determinado assunto, como você está fazendo atualmente em geologia, ou simplesmente fazendo anotações cuidadosas sobre os arredores. Com base em seu conhecimento e observações, você pode fazer uma hipótese, que é uma previsão testável de como algo funciona. Uma hipótese deve ser formulada de uma forma que seja fácil de testar e provar que está errada. Isso pode parecer estranho, mas a ciência trabalha para refutar uma hipótese com rigor e apenas aquelas que resistem aos testes são aceitas. O aspecto maravilhoso dessa definição de hipótese é que o teste resulta em uma observação totalmente nova que pode então ser usada para formular uma nova hipótese. Portanto, se a hipótese for verificada ou rejeitada, ela levará a novas informações. O próximo passo é a comunicação com outros cientistas. Isso permite que outros cientistas repitam o experimento e também o alterem de maneiras novas e impensadas que podem expandir a ideia original. Essas poucas etapas abrangem a vasta maioria do método científico e a carreira de qualquer cientista individual. À medida que centenas de observações relacionadas e hipóteses testadas se acumulam, os cientistas podem formular uma teoria. O significado científico de uma teoria é uma explicação para um fenômeno natural que é apoiado por uma riqueza de páginas científicas. 1

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

dados. Uma teoria ainda não é uma lei porque ainda pode haver algum debate sobre o funcionamento exato da teoria ou as razões pelas quais um fenômeno ocorre, mas há pouco debate sobre a existência do que está sendo descrito. Isso nos leva de volta à Geologia, o estudo científico da Terra. Existem aspectos na geologia que são diretamente testáveis, mas outros não, e os geólogos devem se tornar criativos ao descobrir aspectos sobre a Terra e sua história que nunca seremos capazes de observar diretamente. Neste manual de laboratório discutiremos os materiais que constituem a terra (Minerais e Rochas), os processos terrestres tanto nas profundezas da Terra (Dobras e Falhas) como na sua superfície (Rios e Clima), bem como a teoria que ajuda a explicar como a Terra funciona (Placas Tectônicas). Um aspecto fundamental para compreender a Terra é a compreensão do Tempo Geológico (o assunto do primeiro capítulo), que nos ajuda a pensar sobre a taxa e a frequência dos eventos geológicos que formaram o planeta que conhecemos hoje.

1.1.2 Resultados de aprendizagem Depois de concluir este capítulo, você deverá ser capaz de: • Discutir a importância do tempo no estudo da Geologia • Discutir a diferença entre Tempo Relativo e Tempo Absoluto • Aplicar Leis Geológicas na datação relativa de eventos geológicos • Uso fósseis para datar uma unidade de rocha • Use ideias por trás da datação radiométrica para datar unidades de rocha

1.1.3 Termos-chave • Absolute Dating

• Lei da Horizontalidade Original

1.2 TEMPO GEOLÓGICO O tempo gasto no entalhe da paisagem, na formação das rochas ou no movimento dos continentes é uma importante questão científica. Página | 2

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ção Diferentes hipóteses sobre a idade da Terra podem essencialmente mudar nossa perspectiva sobre o funcionamento dos eventos geológicos que moldaram a Terra. Se o tempo geológico for relativamente curto, eventos catastróficos serão necessários para formar as características que vemos na superfície da Terra, enquanto uma vasta quantidade de tempo permite o ritmo lento e constante que podemos facilmente observar ao nosso redor hoje. Os geólogos têm usado muitos métodos na tentativa de reconstruir o tempo geológico, tentando mapear os principais eventos da história da Terra, bem como sua duração. Os cientistas que estudam as rochas foram capazes de reconstituir a progressão das rochas ao longo do tempo para construir a escala de tempo geológica (Figura 1.1). Essa escala de tempo foi construída alinhando-se em ordem as rochas que tinham características particulares, como tipos de rocha, indicadores ambientais ou fósseis. Os cientistas olharam para as pistas dentro das rochas e determinaram

Figura 1.1 | A escala de tempo geológica. Ma, Milhões de anos, K. Yr, Mil anos Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

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extraiu a idade dessas rochas em um sentido comparativo. Esse processo é chamado de datação relativa, que é o processo de determinar a idade comparativa de dois objetos ou eventos. Por exemplo, você é mais jovem que seus pais. Não importa sua idade ou seus pais, contanto que você possa estabelecer que um é mais velho que o outro. Com o passar do tempo, os cientistas descobriram e desenvolveram técnicas para datar certas rochas, bem como a própria Terra. Eles descobriram que a Terra tinha bilhões de anos (4,54 bilhões de anos) e colocaram uma estrutura de tempo na escala de tempo geológica. Esse processo é chamado de datação absoluta, que é o processo de determinar a quantidade exata de tempo decorrido desde a formação de um objeto ou da ocorrência de um evento. Tanto a datação absoluta quanto a relativa têm vantagens e ainda são frequentemente utilizadas por geólogos. A datação de rochas usando datação relativa permite que um geólogo reconstrua uma série de eventos de maneira barata, geralmente muito rápida, e pode ser usada no campo em um afloramento rochoso. A datação relativa também pode ser usada em muitos tipos diferentes de rochas, onde a datação absoluta é restrita a certos minerais ou materiais. No entanto, a datação absoluta é o único método que permite aos cientistas determinar a idade exata de uma determinada rocha.

1.2.1 Tempo Relativo e Leis Geológicas Os métodos que os geólogos usam para estabelecer escalas de tempo relativas baseiam-se nas Leis Geológicas. Uma lei científica é algo que entendemos e está comprovado. Acontece que, ao contrário da matemática, é difícil provar ideias em ciências e, portanto, as Leis Geológicas são geralmente fáceis de entender e bastante simples. Antes de discutirmos as diferentes leis geológicas, valeria a pena apresentar brevemente os diferentes tipos de rocha. Rochas sedimentares, como o arenito, são feitas de pedaços quebrados de outras rochas erodidas nas áreas altas da terra, transportadas pelo vento, gelo e água para áreas mais baixas e depositadas. O resfriamento e a cristalização de rochas derretidas formam rochas ígneas. Por último, a aplicação de calor e pressão nas rochas cria rochas metamórficas. Essa distinção é importante porque esses três tipos diferentes de rochas são formados de maneira diferente e, portanto, precisam ser interpretados de forma diferente. A Lei da Superposição afirma que em uma sequência indeformada de rochas sedimentares, as rochas mais antigas estarão na parte inferior da sequência, enquanto as mais novas estarão no topo. Imagine um rio carregando areia para o oceano, a areia vai se espalhar para o fundo do oceano e parar no topo do fundo do mar. Essa areia foi depositada depois que a areia do fundo do mar já estava depositada. Podemos então Figura 1.2 | Diagrama de blocos mostrando a criação de uma escala de tempo relativa das camadas de rocha, idade relativa das camadas sedimentares com base nas rochas mais antigas na parte inferior (rotuladas na Lei da Superposição. Autor: Bradley Deline # 1 na Figura 1.2) até a mais jovem no topo de Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0 um afloramento (rotulado como nº 7 na Figura 1.2). Página | 4

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A Lei da Horizontalidade Original afirma que rochas sedimentares indeformadas são depositadas horizontalmente. A deposição de sedimentos é controlada pela gravidade e irá puxá-los para baixo. Se você tiver água lamacenta em uma encosta, a água fluirá pela encosta e se espalhará pela base, em vez de se depositar na própria encosta. Isso significa que se virmos rocha sedimentar inclinada ou dobrada, ela foi primeiro depositada plana e depois dobrada ou inclinada (Figura 1.3). A Lei do Corte Transversal afirma que quando duas feições geológicas se cruzam, aquela que cruza a outra é mais jovem. Em essência, um recurso deve estar presente antes que algo possa afetá-lo. Por exemplo, se uma falha se fraturar através de uma série de rochas sedimentares, essas rochas sedimentares devem ser mais antigas. Figura 1.3 | Rochas sedimentares são depositadas horizontalmente do que a falha (Figura 1.4). de modo que, se as camadas forem inclinadas ou dobradas, deve ter ocorrido uma outra característica que pode estar após a deposição. útil na construção de tempo relativo Autor: Bradley Deline escalas é o que está faltando em um se- Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0 quence of rocks. As inconformidades são superfícies que representam intemperismo e erosão significativos (a quebra da rocha e o movimento dos sedimentos) que resultam em perda de tempo ou perda de tempo. A erosão costuma ocorrer em áreas elevadas, como continentes ou montanhas, portanto, empurrar as rochas para cima (chamado de levantamento) resulta em erosão e destruindo uma parte de uma sequência geológica muito mais antigas rochas são expostas na superfície da terra. Se a área afundar (chamada de subsidência), Figura 1.4 | Diagramas de blocos mostrando a lei do corte transversal. então, rochas muito mais jovens estarão. Em ambos os casos à direita, as características geológicas (falha ou topo depositado dessas intrusão recém-ígnea) cortam as camadas sedimentares e devem expor as rochas.A quantidade de então ser mais jovem. Autor: Bradley Deline o tempo perdido pode ser relativamente curto ou pode representar bilhões de Licença: CC BY-SA 3.0 anos. Existem três tipos de discordâncias com base nas rochas acima e abaixo da discordância (Figura 1.5). Se o tipo de rocha for diferente acima e abaixo da inconformidade, é chamado de Não conformidade. Por exemplo, a rocha ígnea formada nas profundezas da terra é elevada e exposta na superfície e então coberta com rocha sedimentar. Se as rochas acima e abaixo da superfície de erosão forem ambas sedimentares, Page | 5

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Figura 1.5 | Diagramas de blocos mostrando a formação dos três tipos de inconformidades. As três discordâncias diferem com base no tipo de rocha sob a superfície de erosão. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

então a orientação das camadas é importante. Se as rochas abaixo da superfície de erosão não forem paralelas com aquelas acima, a superfície é chamada de discordância angular. Isso geralmente é o resultado das rochas abaixo serem inclinadas ou dobradas antes da erosão e deposição das rochas mais jovens. Se as rochas acima e abaixo da superfície de erosão forem paralelas, a superfície é chamada de Desconformidade. Esse tipo de superfície costuma ser difícil de detectar, mas pode ser frequentemente reconhecido por meio de outras informações, como os fósseis discutidos na próxima seção. Página | 6

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Usando esses princípios, podemos olhar para uma série de rochas e determinar suas idades relativas e até mesmo estabelecer uma série de eventos que devem ter ocorrido. Eventos comuns que são frequentemente reconhecidos podem incluir 1) Deposição de camadas sedimentares, 2) Rochas inclinadas ou dobradas, 3) Elevação e erosão de rochas, 4) Intrusão de magma líquido e 5) Fraturamento de rochas (falha). As Figuras 1.6 e 1.7 mostram como reunir uma série de eventos geológicos usando datação relativa.

Figura 1.6 | Um exemplo que mostra como determinar uma sequência de datação relativa de eventos a partir de um diagrama de blocos. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

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Figura 1.7 | Um exemplo que mostra como determinar uma sequência de datação relativa de eventos de um diagrama de blocos. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

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1.3 EXERCÍCIO DE LABORATÓRIO Parte A - Tempo Relativo O tempo relativo é uma ferramenta importante para o geólogo construir rapidamente uma série de eventos, especialmente no campo. Na seção a seguir, aplique o que você aprendeu sobre o tempo relativo às perguntas abaixo. 1. Na Figura 1.8, qual das seguintes camadas de rocha é a mais antiga? uma. UMA

Figura 1.8 | Diagrama de blocos a ser usado para responder às perguntas 1 e 2. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

2. Qual Lei Geológica você usou para chegar à conclusão que tirou na questão anterior? uma. A Lei da Superposição

b. A Lei da Transversalidade

c. A Lei da Horizontalidade Original

Figura 1.9 | Diagrama de blocos a ser usado para responder às perguntas 3, 4 e 5. As inconformidades são mostradas em marrom. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

3. Na Figura 1.9, qual das seguintes estruturas geológicas é a mais jovem? uma. UMA

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4. Qual Lei Geológica você usou para chegar à conclusão que tirou na questão anterior? uma. A Lei da Superposição

b. A Lei da Transversalidade

c. A Lei da Horizontalidade Original

5. Examine as inconformidades 1 e 2 indicadas na Figura 1.9. Qual das seguintes afirmações sobre eles é verdadeira? uma. A discordância mais antiga é uma inconformidade, enquanto a mais jovem é uma discordância angular. b. A velha discordância é uma desconformidade, enquanto a mais jovem é uma não conformidade. c. A discordância mais velha é uma Não-conformidade, enquanto a mais jovem é uma Desconformidade. d. A discordância mais velha é uma discordância angular, enquanto a mais jovem é uma desconformidade. 6. Examine a inconformidade mostrada na Figura 1.10. Que tipo de inconformidade é essa? uma. Inconformidade angular b. Não conformidade c. Desconformidade

Figura 1.10 | Diagrama de blocos a ser usado para responder à pergunta 6. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

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Examine a Figura 1.11. Observe que todas as camadas neste diagrama de blocos são compostas de rocha sedimentar e as discordâncias são coloridas em vermelho. Usando as leis geológicas discutidas anteriormente e seguindo os exemplos mostrados nas Figuras 1.6 e 1.7, identifique os eventos geológicos que ocorreram nesta área. Em seguida, coloque os seguintes eventos geológicos na sequência de tempo relativa correta.

Figura 1.11 | Diagrama de blocos a ser usado para responder às perguntas 7, 8 e 9. As inconformidades são mostradas em vermelho. Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

uma. Inclinando. b. Elevação e erosão (discordância angular). c. Submersão e deposição de camadas sedimentares 10-13. d. Elevação e erosão para a posição atual. e. Submersão e deposição de camadas sedimentares 7-9. f. Elevação e erosão (desconformidade) g. Submersão e deposição de camadas sedimentares 1-6. h. Falta.

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7. Qual dos eventos geológicos acima é o segundo na sequência? uma. UMA

8. Qual dos eventos geológicos acima é o quinto na sequência? uma. UMA

9. Qual dos eventos geológicos acima é o sétimo na sequência? uma. UMA

1.4 SUCESSÃO FAUNAL E FÓSSEIS DE ÍNDICE Outra ferramenta útil na datação relativa são os fósseis. Os fósseis são os restos preservados de organismos antigos normalmente encontrados em rochas sedimentares. Os organismos aparecem em momentos variados na história geológica e se extinguem em momentos diferentes. Esses organismos também mudam de aparência com o tempo. Este padrão de aparecimento, mudança e extinção de milhares de organismos fósseis cria um padrão reconhecível de organismos preservados ao longo do tempo geológico. Portanto, rochas da mesma idade provavelmente contêm fósseis semelhantes e podemos usar esses fósseis para datar rochas sedimentares. Este conceito é denominado Lei da Sucessão Faunística. Alguns fósseis são particularmente úteis para contar o tempo; são chamados de fósseis de índice. Esses são organismos que provavelmente encontraremos porque eram abundantes quando vivos e provavelmente se tornariam fósseis (por exemplo, tendo um esqueleto robusto). Esses organismos geralmente têm uma grande extensão geográfica, portanto podem ser usados ​​como um fóssil de índice em muitas áreas diferentes. No entanto, eles também devem ter um alcance geológico curto (a quantidade de tempo que um organismo está vivo na Terra), para que possamos ser mais precisos na idade da rocha se encontrarmos o fóssil. Os fósseis de índice são freqüentemente a maneira mais rápida e fácil de datar rochas sedimentares com precisão e exatidão.

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1.5 EXERCÍCIO DE LABORATÓRIO Parte B - Sucessão faunística O uso de animais e seus restos preservados (fósseis) pode ajudar a construir uma seqüência de tempo altamente precisa, freqüentemente com uma resolução mais alta do que a datação absoluta. Na seção seguinte, use este princípio para responder às seguintes perguntas.

Figura 1.12 Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

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10. Com base na assembleia de organismos (A-I) nesta amostra, qual é a idade desta rocha? uma. Economia

11. Qual organismo foi o mais útil para chegar a esta conclusão (qual é o melhor índice fóssil)? uma. Isotelus

e. Parvohallopora f. Cincinnetina

12. Qual organismo foi o menos útil para chegar a esta conclusão (qual é o pior índice fóssil)? uma. Isotelus

e. Parvohallopora f. Cincinnetina

1.6 TEMPO ABSOLUTO E DURAÇÃO RADIOMÉTRICA O tempo absoluto é um método para determinar a idade de uma rocha ou objeto mais frequentemente usando isótopos radiométricos. Os átomos são feitos de três partículas, prótons, elétrons e nêutrons. Todas essas três partículas são importantes para o estudo da geologia: o número de prótons define um elemento específico, o número de elétrons controla como esse elemento se liga para formar compostos e o número de nêutrons altera o peso atômico de um elemento. Isótopos são átomos de um elemento que diferem no número de nêutrons em seu núcleo e, portanto, em seu peso atômico. Se um elemento tiver muitos ou poucos nêutrons em seu núcleo, o átomo se torna instável e se quebra com o tempo, o que é chamado de decaimento radioativo. O processo de decaimento radioativo envolve a emissão de uma partícula de um átomo radioativo, chamado de átomo pai, que o transforma em outro elemento, chamado de átomo filho. Podemos estudar e medir a radioatividade de diferentes elementos no laboratório e calcular a taxa de decomposição. Embora a taxa de decaimento varie entre os isótopos de milissegundos a bilhões de anos, todos os isótopos radiométricos decaem de maneira semelhante. A decadência radiométrica segue uma curva que é definida pela meia-vida de um isótopo radiométrico. A meia-vida é definida como a quantidade de tempo que leva para que metade dos átomos do isótopo radiométrico parental decaia para o filho. A meia-vida é independente da quantidade de átomos em um determinado momento, de modo que leva a mesma quantidade de tempo para ir de 100% do isótopo pai restante para 50%, assim como para ir de 50% do isótopo pai restante para 25%. Se soubermos a duração da meia-vida de um rádio em particular

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isótopo métrico e medimos a quantidade de isótopos pai e filho em uma rocha, podemos então calcular a idade da rocha, que é chamada de datação radiométrica. Dada a forma da curva de decaimento, um material nunca sai do isótopo pai, mas só podemos medir efetivamente o pai até 10-15 meias-vidas.

1.7 EXERCÍCIO DO LABORATÓRIO Parte C - Datação Radiométrica Complete o gráfico a seguir calculando a quantidade de isótopo pai restante para todas as meias-vidas fornecidas e, a seguir, plote suas descobertas no gráfico (Figura 1.13). Certifique-se de conectar os pontos de dados no gráfico desenhando a curva de decaimento. Use a tabela e o gráfico preenchidos para responder às perguntas abaixo.

Figura 1.13 Autor: Bradley Deline Fonte: Licença de Trabalho Original: CC BY-SA 3.0

13. Quanto do isótopo original permaneceria após 7 meias-vidas terem passado? uma. 6,25%

14. Se um elemento radiométrico tem meia-vida de 425 anos, qual a idade de uma rocha que só tenha 3,125% do isótopo pai restante? uma. 2125 anos

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15. Com base em seu gráfico acima, aproximadamente quanto do isótopo original permaneceria após 3,5 meias-vidas? uma. 16%

16. Com base em seu gráfico acima, aproximadamente quantas meias-vidas se passaram quando apenas 35% do isótopo pai resta? uma. 0,75

1.8 SISTEMAS DE DAÇÃO Existem vários isótopos radiométricos diferentes que são comumente usados ​​na datação absoluta. Cada um desses sistemas tem usos diferentes dentro da geologia, pois requerem materiais diferentes e podem datar objetos em intervalos de tempo específicos. A datação por carbono 14 tem uso limitado na geologia, mas ainda é o sistema familiar para a maioria das pessoas. O carbono-14 (isótopo original) é encontrado em materiais orgânicos, incluindo ossos, tecidos, plantas e fibras. Este isótopo é encontrado naturalmente em pequenas quantidades na atmosfera dentro do CO2 e é incorporado às plantas durante a fotossíntese e, em seguida, é filtrado por toda a cadeia alimentar. Atualmente, você tem Carbono-14 em seu corpo que está se decompondo em Nitrogênio-14 (isótopo filho), mas você o substitui sempre que se alimenta. Quando um animal para de comer ou uma planta para de fotossintetizar, o carbono radioativo começa a se decompor sem ser reposto, o que pode ser facilmente medido. O carbono-14 tem uma meia-vida muito curta de 5.730 anos e só pode ser usado para datar materiais até aproximadamente 70.000 anos. Dada a idade da Terra é de 4,54 bilhões de anos, o carbono-14 só pode ser usado para datar materiais muito recentes. A datação de urânio envolve um sistema complexo de vários isótopos que decaem por meio de uma reação em cadeia até atingir o chumbo não radiogênico. Surpreendentemente para a maioria dos alunos, o urânio pode ser encontrado em muitos lugares, mas normalmente é em quantidades muito minúsculas. Outro problema com esse sistema é que o isótopo filho, o chumbo, também é encontrado naturalmente em muitos lugares diferentes, o que torna difícil diferenciar entre o chumbo formado a partir do decaimento radiométrico e o chumbo encontrado naturalmente no ambiente. O mineral zircão resolve esses dois problemas, concentrando o urânio e excluindo o chumbo de sua estrutura mineral. Portanto, usamos a datação de urânio em zircões encontrados em rochas ígneas (como cinzas vulcânicas ou rochas formadas nas profundezas da terra). O urânio tem uma meia-vida muito longa de 4,5 bilhões de anos, que é mais do que suficiente para datar a maioria das rochas da Terra. Demora cerca de um milhão de anos para que o sistema complexo se normalize, de forma que datas de urânio inferiores a essa não são confiáveis. A datação por potássio-argônio também é um método útil de datação de rochas. O potássio decai em dois isótopos filhos separados, argônio e cálcio. Medimos a quantidade de argônio nas rochas porque, ao contrário do cálcio, é raro entre os minerais, uma vez que é um gás nobre e normalmente não se liga a outros elementos. Portanto, qualquer argônio dentro de um mineral é proveniente da decomposição do potássio. O uso de argônio também

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

tem suas desvantagens, por exemplo, um gás pode escapar facilmente de uma rocha e, portanto, cuidados especiais devem ser tomados no laboratório para evitar isso. Esse sistema funciona bem quando há vários materiais a serem examinados que contêm potássio abundante, como o granito rochoso que está cheio de minerais rosa ricos em potássio chamados feldspatos. A meia-vida do potássio é de 702 milhões de anos, por isso é semelhante ao urânio por ser mais útil na datação de rochas mais antigas. Com todos esses métodos, ainda existe a chance de erro, de modo que é melhor pensar em qualquer data radiométrica em particular como uma hipótese científica que precisa ser testada posteriormente. O erro pode vir da adição ou subtração de isótopos pais ou filhos na rocha após sua formação. Isso pode ser feito de várias maneiras, mais comumente por meio da adição de calor e pressão (metamorfismo). Existem maneiras de corrigir esses problemas que permitem ao cientista datar tanto a rocha quanto o evento metamórfico, desde que a história geológica seja conhecida. Como você deve ter adivinhado no exercício anterior, é raro encontrar uma pedra que contenha uma parte do pai remanescente que caia exatamente em uma das meias-vidas. Na maioria dos casos, precisamos usar uma fórmula simples para calcular a idade de uma rocha usando o comprimento da meia-vida e a quantidade de pai restante. A fórmula é:

= A duração da meia-vida em anos

P = A quantidade do pai restante na forma decimal. Por exemplo, se houver 50% do pai restante, seria igual a 0,5. Vamos trabalhar um exemplo usando a equação para a qual já sabemos a resposta com antecedência. Você tem uma amostra de osso que tem 25% do Carbono-14 (meia-vida = 5730 anos) restante, quantos anos tem a amostra? Podemos responder a essa pergunta de duas maneiras: 1. Sabemos que se restarem 25%, duas meias-vidas se passaram e com cada meia-vida sendo 5730 o osso teria 11.460 anos. 2. Poderíamos usar a equação acima e inserir o comprimento da meia-vida e a quantidade do pai restante:

Para resolver a equação, pegue o Log natural (ln) de 0,25 e multiplique pelo termo entre parênteses (certifique-se de incluir o sinal negativo). Se você fizer isso, você também receberá 11.460.

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

1.9 EXERCÍCIO DE LABORATÓRIO Parte D - Sistemas isotópicos Usando o que você aprendeu na seção anterior sobre datação absoluta, determine os métodos mais apropriados e as idades dos materiais nas perguntas a seguir. 17. Um arqueólogo encontra um pano de algodão em um cemitério e quer determinar a idade dos restos mortais. Qual sistema isotópico eles devem usar? uma. Carbon-14

18. O Arqueólogo determina que há 16,7% do isótopo-pai remanescente na amostra de tecido. Quantos anos tem o cemitério? Dica: você pode encontrar a duração da meia-vida na leitura acima. uma. 13.559 anos

19. Um geólogo está tentando datar uma sequência de rochas sedimentares com fósseis e arenitos abundantes. Dentro da sequência está uma distinta camada de argila que, sob uma inspeção mais detalhada, é uma cinza vulcânica de granulação fina. Qual das alternativas a seguir é a melhor maneira de obter uma data absoluta para a sequência de rochas? uma. Carbono data os fósseis

b. Potássio-Argônio datam as areias

c. O urânio data os zircões nas cinzas

d. Identifique os fósseis de índice

20. O geólogo determina que há 78,3% do pai remanescente na amostra que eles examinam. Quantos anos tem a sequência de pedras? Dica: você pode encontrar a duração da meia-vida na leitura acima. uma. 187,5 milhões de anos

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

1.10 RESPOSTAS DO ALUNO A seguir está um resumo das perguntas deste laboratório para facilitar o envio de respostas online. 1. Na Figura 1.8, qual das seguintes camadas de rocha é a mais antiga? uma. UMA

2. Qual Lei Geológica você usou para chegar à conclusão da questão anterior? uma. A Lei da Superposição

b. A Lei da Transversalidade

c. A Lei da Horizontalidade Original

3. Na Figura 1.9, qual das seguintes estruturas geológicas é a mais jovem? uma. UMA

4. Qual Lei Geológica você usou para chegar à conclusão que tirou na questão anterior? uma. A Lei da Superposição

b. A Lei da Transversalidade

c. A Lei da Horizontalidade Original

5. Examine as inconformidades 1 e 2 indicadas na Figura 1.9. Qual das seguintes afirmações sobre eles é verdadeira? uma. A discordância mais antiga é uma não conformidade, enquanto a mais jovem é uma discordância angular. b. A discordância mais velha é uma desconformidade, enquanto a mais jovem é uma não-conformidade. c. A discordância mais velha é uma Não-conformidade, enquanto a mais jovem é uma Desconformidade. d. A discordância mais velha é uma discordância angular, enquanto a mais jovem é uma desconformidade. 6. Examine a inconformidade mostrada na Figura 1.10. Que tipo de inconformidade é essa? uma. Inconformidade Angular

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

7. Qual dos eventos geológicos acima é o segundo na sequência? uma. UMA

8. Qual dos eventos geológicos acima é o quinto na sequência? uma. UMA

9. Qual dos eventos geológicos acima é o sétimo na sequência? uma. UMA

10. Com base na assembleia de organismos (A-I) nesta amostra, qual é a idade desta rocha? uma. Economia

11. Qual organismo foi o mais útil para chegar a esta conclusão (qual é o melhor índice fóssil)? uma. Isotelus

e. Parvohallopora f. Cincinnetina

12. Qual organismo foi o menos útil para chegar a esta conclusão (qual é o pior índice fóssil)? uma. Isotelus

e. Parvohallopora f. Cincinnetina

13. Quanto do isótopo original permaneceria após 7 meias-vidas terem passado? uma. 6,25%

INTRODUÇÃO À GEOLOGIA FÍSICA

14Se um elemento radiométrico tem meia-vida de 425 anos, qual a idade de uma rocha que só tenha 3,125% do isótopo pai restante? uma. 2125 anos

15. Com base em seu gráfico acima, aproximadamente quanto do isótopo original permaneceria após 3,5 meias-vidas? uma. 16%

16. Com base em seu gráfico acima, aproximadamente quantas meias-vidas se passaram quando apenas 35% do isótopo pai restava? uma. 0,75

17. Um arqueólogo encontra um pano de algodão em um cemitério e quer determinar a idade dos restos mortais. Qual sistema isotópico eles devem usar? uma. Carbon-14

18. O Arqueologista determina que há 16,7% do isótopo pai remanescente na amostra de tecido. Quantos anos tem o cemitério? Dica: você pode encontrar a duração da meia-vida na leitura acima. uma. 13.559 anos

19. Um geólogo está tentando datar uma sequência de rochas sedimentares com fósseis e arenitos abundantes. Dentro da sequência está uma distinta camada de argila que, sob uma inspeção mais detalhada, é uma cinza vulcânica de granulação fina. Qual das alternativas a seguir é a melhor maneira de obter uma data absoluta para a sequência de rochas? uma. Carbono data os fósseis

b. Potássio-Argônio datam as areias

c. O urânio data os zircões nas cinzas

d. Identifique os fósseis de índice

20. O geólogo determina que há 78,3% do pai remanescente na amostra que eles examinam. Quantos anos tem a sequência de pedras? Dica: você pode encontrar a duração da meia-vida na leitura acima. uma. 187,5 milhões de anos

Randa Harris e Bradley Deline do interior da Terra

2.1 INTRODUÇÃO Estudar o interior da Terra representa um desafio significativo devido à falta de acesso direto. Muitos processos observados na superfície da Terra são impulsionados pelo calor gerado dentro da Terra, no entanto, tornando a compreensão do interior essencial. Vulcanismo, terremotos e muitas das características da superfície da Terra são o resultado de processos que acontecem dentro da Terra. Muito do que sabemos sobre o interior da Terra é por meios indiretos, como o uso de dados sísmicos para determinar a estrutura interna da Terra. Os cientistas descobriram no início de 1900 que as ondas sísmicas geradas por terremotos poderiam ser usadas para ajudar a distinguir as propriedades das camadas internas da Terra. A velocidade dessas ondas (chamadas ondas primárias e secundárias, ou ondas P e S) muda com base na densidade dos materiais pelos quais elas viajam. Como resultado, as ondas sísmicas não viajam pela Terra em linhas retas, mas são refletidas e refratadas, o que indica que a Terra não é totalmente homogênea. O interior da Terra consiste em um núcleo interno e externo, o manto e a crosta. Localizado no centro da Terra está o núcleo interno, que é muito denso e está sob incrível pressão, e acredita-se que seja composto de uma liga de ferro e níquel. É sólido e rodeado por uma região de ferro líquido e níquel chamada núcleo externo. Acredita-se que o núcleo externo seja responsável pela geração do campo magnético da Terra. Uma grande parte do volume da Terra está no manto, que envolve o núcleo. Essa camada é menos densa que o núcleo e consiste em um sólido que pode se comportar de maneira plástica (deformável). A fina camada externa da Terra é a crosta. Os dois tipos, crosta continental e oceânica, variam entre si em espessura, composição e densidade.

2.1.1 Resultados de aprendizagem Depois de concluir este capítulo, você será capaz de: • Determinar as diferentes camadas da Terra e as propriedades distintivas de cada camada Página | 22

• Entenda como as ondas sísmicas se comportam dentro das diferentes camadas da Terra • Entenda como a tomografia sísmica foi usada para obter uma melhor compreensão do interior da Terra • Entenda o campo magnético da Terra e como ele muda ao longo do tempo • Aprenda a usar o programa Google Terra para aplicações geológicas

2.2 INTERIOR DA TERRA O estudo das ondas sísmicas e como elas viajam pela Terra tem sido muito útil para ajudar a determinar as mudanças na densidade e composição dentro da Terra e na localização dos limites entre o núcleo interno, núcleo externo, manto e crosta. As ondas sísmicas são ondas de energia geradas durante os terremotos, dois tipos conhecidos como ondas P e S, que se propagam pela Terra como frentes de onda de seus locais de origem. As ondas P são ondas compressivas que se movem para frente e para trás como um acordeão, enquanto as ondas S são ondas de cisalhamento que movem o material em uma direção perpendicular à direção da viagem, muito parecido com o estalo de uma corda. A velocidade de ambas as ondas aumenta à medida que aumenta a densidade dos materiais pelos quais estão viajando. Como a maioria dos líquidos são menos densos do que seus equivalentes sólidos e a velocidade sísmica depende da densidade, as ondas sísmicas serão afetadas pela presença de qualquer fase líquida no interior da Terra. Na verdade, as ondas S não são capazes de viajar através de líquidos, como mostra a Figura 2.1 | Uma representação do movimento lateral da sombra da onda P das ondas S não pode ser a zona principal. Autor: USGS contaminado em fluidos por causa disso, sabemos que o núcleo externo é líquido.

Se a Terra fosse completamente homogênea, as ondas P e S fluiriam em linhas retas. Eles não se comportam dessa forma, no entanto. Conforme as ondas viajam através de materiais de diferentes densidades, elas são refratadas, ou dobradas, conforme sua direção e velocidade se alteram. Às vezes, essas refrações podem resultar em zonas de sombra, que são áreas ao longo da Terra onde nenhuma onda sísmica é detectada. Devido à presença de um núcleo externo líquido, uma zona de sombra de onda P existe de 103o-143o (ver Figura 2.1) a partir do ponto de origem do terremoto (foco), e uma zona de sombra de onda S maior existe em áreas maiores que 103o de o foco do terremoto. Com base na forma como a Terra viaja no espaço, sabemos que a densidade média da Terra é de 5,52 g / cm3. Quando as rochas na superfície da Terra são analisadas, descobrimos que a maioria das rochas da crosta terrestre tem densidades na faixa de 2,5-3 g / cm3, que é menor do que a média da Terra. Isso significa que deve haver material mais denso dentro da Terra para chegar a essa densidade média mais alta. De fato, a região central da Terra é estimada em uma densidade de 9-13 g / cm3. A composição das camadas da Terra também muda com a profundidade. A maior parte da composição da Terra é composta principalmente de ferro (

16%) e magnésio (15%). Se você examinar as rochas na superfície da Terra, no entanto, verá que o oxigênio é de longe o elemento mais abundante (

8%), e menores quantidades de ferro, cálcio, sódio, potássio e magnésio. Os minerais feitos de silício e oxigênio são muito importantes e são chamados de silicatos. Portanto, se o ferro está presente em menor quantidade nas rochas da crosta terrestre, para onde foi esse ferro? Muito disso pode ser encontrado no centro da Terra, o que é responsável pelo maior aumento de densidade ali. Reveja a Tabela 2.1 abaixo para obter informações gerais sobre cada camada da Terra e observe o quanto a crosta continental é mais espessa em comparação com a crosta oceânica. Examine a Figura 2.2 para uma representação das camadas da Terra.

Figura 2.2 | Uma representação das camadas internas da Terra. Observe que a imagem na parte inferior esquerda deve ser dimensionada, enquanto a imagem à direita não. Autor: USGS Fonte: USGS License: Public Domain

Observe que esta figura inclui os termos litosfera e astenosfera. A litosfera é a parte externa e rígida da Terra composta pelo manto superior, crosta oceânica e crosta continental. A astenosfera está logo abaixo da litosfera e, em vez de ser rígida, comporta-se de forma plástica e flui. Tabela 2.1


Manual de Laboratório em Geologia Física

Autor: Instituto Geológico Americano, Richard M. Busch, Associação Nacional de Professores de Geociências, Dennis Tasa
Publsiher: Prentice Hall
Total de páginas: 404
Lançamento: 2014-01-15
ISBN 10: 9780321944511
ISBN 13: 0321944518
Língua: EN, FR, DE, ES e NL

Para cursos introdutórios de geologia Este manual de laboratório mais vendido e amigável examina os processos básicos da geologia e suas aplicações na vida cotidiana. Apresentando contribuições de mais de 170 geólogos e educadores de geociências conceituados, juntamente com um programa de ilustração excepcional por Dennis Tasa, Laboratory Manual in Physical Geology, Décima Edição oferece uma investigação e abordagem baseada em atividades que desenvolve habilidades e dá aos alunos uma experiência de aprendizagem mais completa em o laboratório. O texto está disponível com MasteringGeology (tm), a plataforma de Mastering é o sistema de tutorial, lição de casa e avaliação online mais eficaz e amplamente usado para as ciências. Nota: Você está adquirindo um produto autônomo que Mastering não vem embalado com este conteúdo. Se desejar adquirir o texto físico e a pesquisa de Mastering para ISBN-10: 0321944526 / ISBN-13: 9780321944528. Esse pacote inclui ISBN-10: 0321944518 / ISBN-13: 9780321944511 e ISBN-10: 0321952200 / ISBN-13 : 9780321952202 Com Learning Catalytics você pode:


Reconhecimentos

Este manual de laboratório é uma adaptação dos capítulos a seguir do Laboratory Manual for Introductory Geology (2015), primeira edição, escrito por Bradley Deline, Randa Harris e Karen Tefend.

Número do Capítulo Original Autor Original Número (s) do capítulo de adaptação
1 Deline 6
3 Tefend & amp Deline 7
5 Harris 10
7 Harris 2
8 Tefend 3
10 Deline 4
11 Tefend 5
12 Harris e amp Deline 8
13 Harris 9

Somos gratos a Bradley Deline, Randa Harris e Karen Tefend por criar a primeira edição deste texto e por nos ajudar com nossas perguntas sobre o manual & # 8211 foi um prazer trabalhar com a base sólida que você forneceu!

Agradecemos ao Centro de Ensino e Aprendizagem (GMCTL) e ao Departamento de Ciências Geológicas da Universidade de Saskatchewan Gwenna Moss pelo apoio financeiro para este projeto. Somos gratos a Jordan Epp da USask Teaching and Learning por seu apoio à PressBooks e a Heather Ross da GMCTL por sua orientação e incentivo. Também somos gratos a Todd LeBlanc por ajudar Tim a testar o manual em laboratórios antes de iniciarmos o projeto. Suas experiências forneceram percepções críticas sobre direções para revisões, especialmente para o capítulo de estruturas geológicas. Assistentes de ensino e alunos neste curso no outono de 2018 forneceram feedback útil que integramos à versão 2.


Geologia

Geologia Física
de Karla Panchuk - Universidade de Saskatchewan , 2019
Este é um texto introdutório aos aspectos físicos da geologia, incluindo rochas e minerais, placas tectônicas, terremotos, vulcões, perda de massa, mudanças climáticas, geologia planetária, etc. Ele tem uma forte ênfase em exemplos do oeste do Canadá.
(2577 Visualizações) A história geológica do Monte Rainier
de Dwight R. Crandell - Escritório de impressão do governo dos EUA , 1969
O Monte Rainier coberto de gelo, elevando-se sobre a paisagem do oeste de Washington, está entre os maiores vulcões do mundo. No Monte Rainier, a possibilidade sempre presente de novas erupções dá aos espectadores uma sensação de antecipação e apreensão.
(1859 Visualizações)

Mineralogia de quartzo e minerais de sílica
de Jens Götze (ed.) - MDPI AG , 2018
O livro relata contribuições recentes de pesquisas no campo de quartzo e outros minerais de sílica. As várias formas de sílica representam importantes constituintes da crosta terrestre e desempenham um papel central na composição dos materiais geológicos.
(2492 Visualizações) Estilólitos: uma revisão
de Renaud Toussaint, et al. - arXiv.org , 2018
Estilólitos são geo-padrões ubíquos observados em rochas na crosta superior, de reservatórios geológicos em rochas sedimentares a zonas de deformação, em dobras, falhas e zonas de cisalhamento. Essas superfícies ásperas desempenham um papel importante na dissolução das rochas.
(2255 Visualizações) Vulcões dos Estados Unidos
de Steven R. Brantley - NÓS. Imprensa oficial , 1996
Os EUA estão em terceiro lugar, atrás da Indonésia e do Japão, em número de vulcões historicamente ativos. Alguns vulcões produziram alguns dos maiores e mais perigosos tipos de erupções deste século, enquanto vários outros ameaçaram entrar em erupção.
(2320 Visualizações) Perigos e riscos vulcânicos globais
de Susan C. Loughlin, et al. - Cambridge University Press , 2015
Esta é a primeira avaliação abrangente dos perigos e riscos vulcânicos globais. Ele examina nossas capacidades de avaliação e considera a preparação da comunidade científica global e agências governamentais para gerenciar perigos e riscos vulcânicos.
(2309 Visualizações) Observando o mundo do vulcão
de Carina J. Fearnley, et al. - Springer , 2018
Este livro de acesso aberto fornece uma visão abrangente da pesquisa sobre crises vulcânicas, com o objetivo de estabelecer maneiras de aplicar a vulcanologia com sucesso na prática e identificar as áreas que precisam ser abordadas para o progresso futuro.
(2264 Visualizações) Moldando uma Nação: Uma Geologia da Austrália
de Richard Blewett (ed.) - ANU Press , 2012
Apresentado em um formato não linear refrescante, o livro resume muito do que sabemos sobre a história geológica deste país, discutindo o registro fóssil e a evolução da vida em todo o continente, descrevendo suas reservas minerais e de energia.
(2787 Visualizações) Matéria mineral e elementos vestigiais no carvão
de Shifeng Dai, Xibo Wang, Lei Zhao - MDPI AG , 2017
Este volume fornece pesquisas e desenvolvimentos na natureza e importância dos minerais e oligoelementos no carvão, resíduos de mineração de carvão e vários subprodutos derivados da combustão, gaseificação e pirólise e outros processos relacionados.
(2858 Visualizações) Manual de Laboratório para Geologia Introdutória
de Bradley Deline, Randa Harris, Karen Tefend - University of North Georgia , 2016
Este livro é um manual de laboratório abrangente para as aulas introdutórias de Geociências do currículo principal. Os tópicos incluem leis básicas em geologia, o interior da Terra e as placas tectônicas, água e mudanças climáticas, rochas ígneas e vulcões e terremotos.
(4213 Visualizações) Geologia Física
de Steven Earle - Projeto de livro didático aberto BCcampus , 2015
Este livro é um texto introdutório abrangente sobre os aspectos físicos da geologia, incluindo rochas e minerais, placas tectônicas, terremotos, vulcões, glaciação, águas subterrâneas, riachos, costas, perda de massa, mudanças climáticas, geologia planetária, etc.
(4999 Visualizações) Evolução da geleira em um mundo em mudança
de Danilo Godone (ed.) - InTech , 2017
As geleiras sempre tiveram um papel importante na história e, atualmente, são vistas como sentinelas das mudanças climáticas. A taxa de derretimento das geleiras está aumentando e seu balanço de massa é continuamente negativo. Esta questão merece estudos precisos e aprofundados.
(2880 Visualizações) Significância bioestratigráfica e geológica de foraminíferos planctônicos
de Marcelle K. BouDagher-Fadel - UCL Press , 2015
O primeiro - e único - livro para sintetizar toda a utilidade bioestratigráfica e geológica dos foraminíferos planctônicos, unifica os esquemas bioestratigráficos existentes e fornece uma correlação aprimorada refletindo biogeografias regionais.
(4389 Visualizações) Criação da Paisagem Teton
de J. D. Love, John C. Reed - Associação de História Natural Grand Teton , 1989
Este livreto discute como os fenômenos geológicos são responsáveis ​​pelo magnífico cenário da região de Teton. É uma visão colorida ilustrada da composição geológica do parque, inclui um mapa geológico desdobrável da contracapa colorida do parque.
(3083 Visualizações) Rochas e minerais do Texas
de Roselle M. Girard - Universidade do Texas em Austin , 1979
Este livreto foi elaborado para servir como um guia breve, simples e não técnico que será útil para crianças em idade escolar, colecionadores amadores e outras pessoas que estão apenas começando a desenvolver interesse nas rochas e minerais do Texas.
(4382 Visualizações) A história geológica do desfiladeiro Palo Duro
de William A. Matthews - Universidade do Texas em Austin , 1983
Palo Duro Canyon contém uma variedade fascinante de formações geológicas multicoloridas. Esta publicação discute o cenário geológico e a origem do cânion e os métodos pelos quais algumas das características geológicas mais interessantes foram formadas.
(3861 Visualizações) Apatitas e seus análogos sintéticos
de Petr Ptacek (ed.) - InTech , 2016
Minerais do tipo apatita e seus análogos sintéticos são de interesse de muitos ramos industriais e disciplinas científicas. Este livro fornece uma visão geral básica dos conhecimentos gerais deste tópico, a fim de fornecer uma pesquisa abrangente.
(3947 Visualizações) A história geológica do Parque Nacional dos Arcos
de S. W. Lohman - Imprensa oficial do governo dos EUA , 1975
O Parque Nacional Arches está localizado no Rio Colorado, 6 km ao norte de Moab, Utah. É conhecido por conter mais de 2.000 arcos de arenito natural, incluindo o famoso Arco Delicado, além de uma variedade de formações e recursos geológicos únicos.
(4261 Visualizações) Minerais e rochas comuns
de William O. Crosby - D.C. Heath & Co , 1881
Nosso trabalho neste minicurso será limitado à geologia dinâmica e estrutural. Vamos esboçar as forças agora envolvidas na formação de rochas e estruturas rochosas e a composição e outras características dos minerais e rochas comuns.
(4486 Visualizações) Paisagens Antigas da Região do Grand Canyon
de Edwin Dinwiddie McKee - Coconino Sun Co. , 1931
Da borda do Grand Canyon, não se olha apenas para baixo, através do enorme espaço, mas também através do tempo, vislumbrando o registro de vastas eras, mensuráveis ​​não em séculos, mas em milhões e até centenas de milhões de anos.
(3921 Visualizações) Geologia: a ciência da crosta terrestre
de William J. Miller - P. F. Collier & Son Company , 1922
Na preparação deste livro, o autor apresenta, de forma popular, os pontos salientes de um levantamento geral de toda a grande ciência da geologia, a ciência que trata da história da Terra e de seus habitantes revelada nas rochas.
(4853 Visualizações) Terremotos
de Louis Pakiser, Kaye M. Shedlock - U.S. Geological Survey , 1994
Hoje, desafiamos a suposição de que terremotos devem representar um risco incontrolável e imprevisível à vida e à propriedade. Os cientistas começaram a estimar os locais e as probabilidades de futuros terremotos prejudiciais.
(7620 Visualizações) Vulcanismo do Havaí
- Wikipedia , 2014
Conteúdo: Hotspot do Havaí Cadeia de montes submarinos do Imperador Havaiano Evolução dos vulcões do Havaí Erupção do Havaí Lista de vulcões na cadeia de montes submarinos do Imperador Havaiano Ilhas de Barlavento Loihi Monte submarino Kilauea Kilauea Iki Mauna Loa Hualalai etc.
(5397 Visualizações) Vulcões
de Robert I. Tilling - Pesquisa Geológica dos EUA , 1982
Este livreto apresenta um resumo geral da natureza, funcionamento, produtos e perigos dos tipos comuns de vulcões em todo o mundo, junto com uma breve introdução às técnicas de monitoramento e pesquisa de vulcões.
(4420 Visualizações) Geologia Histórica
- Wikilivros , 2014
Este livro tem um único propósito: explicar como é possível reconstruir a história da Terra a partir dos dados disponíveis no presente.A ênfase é metodológica: em vez de explicar o que é conhecido, devemos olhar como isso é conhecido.
(5052 Visualizações) Tepuis venezuelanos: suas cavernas e biota
de R. Aubrecht et al. - Universidade Comenius em Bratislava , 2012
Este volume resume os principais resultados científicos das expedições aos tepuis da Venezuela entre 2002 e 2011. A principal pesquisa descrita nesta monografia é dedicada às grandes cavernas descobertas em Roraima e Churi tepuis.
(4788 Visualizações) Manual para o Prospector do Alasca
de Ernest N. Wolff - Universidade do Alasca, Fairbanks , 1969
Este livro será valioso para o prospector experiente que gostaria de aprender algo sobre geologia, o jovem geólogo que precisa de informações sobre a prospecção prática, o novato que precisa de uma referência abrangente e o geólogo experiente.
(7077 Visualizações) Os Princípios da Geologia Estratigráfica
de J. E. Marr - Cambridge University Press , 1898
O objetivo do geólogo estratigráfico é registrar os eventos que ocorreram durante a existência da Terra na ordem em que ocorreram. Ele tenta restaurar a geografia física de cada período do passado.
(11891 Visualizações) Mecanismo de Formação da Bacia Sedimentar
de Yasuto Itoh (ed.) - InTech , 2013
Este livro é dedicado à formação de bacias sedimentares nas margens das placas ativas, que mostram uma enorme diversidade refletindo processos tectônicos complexos. A abordagem multidisciplinar é baseada na geologia, sedimentologia, geocronologia e geofísica.
(12467 Visualizações) Terremotos e tsunamis
de Emilio Lorca, Margot Recabarren , 1997
Terremotos são tão inevitáveis ​​quanto o clima. Todos os anos ocorrem alguns milhões de terremotos fortes o suficiente para serem sentidos. Uma das consequências de maior impacto para as pessoas é gerada por terremotos de grande magnitude com hipocentro localizado no mar.
(9294 Visualizações) Os elementos da geologia: adaptados ao uso de escolas e faculdades
de Justin R. Loomis - Gould & Lincoln , 1852
Na preparação do seguinte trabalho, pretendeu-se apresentar uma declaração sistemática e um tanto completa dos princípios da Geologia, dentro de tais limites que possam ser estudados exaustivamente no tempo usualmente atribuído a esta ciência.
(10622 Visualizações) O planeta em que vivemos: o início das Ciências da Terra
de Chris King - Instituto de Desenvolvimento de Aprendizagem , 2010
Este livro foi escrito como um guia introdutório à geologia, para interessá-lo no assunto e para entusiasmá-lo no estudo da geologia em níveis mais elevados. Este livro, como os outros da série, foi escrito em inglês simples.
(10954 Visualizações) Minerais de argila na natureza: sua caracterização, modificação e aplicação
de M. Valaskova, G.S. Martynkova - InTech , 2012
A argila é uma matéria-prima abundante, com diversos usos e propriedades. Os minerais de argila são nanomateriais de ocorrência natural baratos e ecológicos, graças às suas camadas de silicato de 1 nm de espessura, em todos os tipos de sedimentos.
(6902 Visualizações) Gemas e minerais de gemas
de Oliver C. Farrington - A. W. Mumford , 1903
De onde eles vêm? Do que eles são feitos? Como eles podem ser distinguidos? Qual é o seu valor? O assunto como um todo foi tratado do ponto de vista mineralógico, pois oferece a melhor base para um conhecimento aprofundado das gemas.
(10530 Visualizações) Os Elementos da Geologia
de William Harmon Norton - Ginn e companhia , 1905
O autor aventurou-se a partir do uso comum que subdivide a geologia em vários departamentos e a tratar, em conexão imediata com cada processo geológico, as formas do terreno e as estruturas rochosas que ele produziu.
(6762 Visualizações) Tectônica: avanços recentes
de Evgenii Sharkov (ed.) - InTech , 2012
Este livro é dedicado a diferentes aspectos dos processos geodinâmicos modernos. O texto cobre materiais atualizados de investigações geológico-geofísicas detalhadas, que podem ajudar a compreender a essência dos mecanismos de diferentes processos tectônicos.
(7108 Visualizações) Introdução à Mineralogia: Uma Coleção de Minerais de Cobre
de Andrea Bangert , 2002
Este artigo apresenta e descreve cinco espécies de minerais que estão representados em uma pequena coleção trazida das minas de cobre de Butte, Montana. As espécies incluídas são cobre, azurita, malaquita, rodocrosita e crisocola nativos.
(11508 Visualizações) Guia para a geologia da cratera do meteorito Barringer, Arizona
de David A. Kring - Instituto Lunar e Planetário , 2007
Este guia fornece um passeio geológico orientado por trilha da Cratera do Meteorito Barringer, Arizona. Os processos geológicos envolvidos na formação da cratera foram divididos em uma série de tópicos discretos.
(8633 Visualizações) Introdução à Cristalografia e Sistemas de Cristais Minerais
de Mike Howard, Darcy Howard - Rockhounding Arkansas , 1998
A cristalografia é uma divisão fascinante de todo o estudo da mineralogia. Esperamos levar você a uma maior apreciação dos cristais minerais naturais e suas formas, dando-lhe algumas informações básicas e compreensão do mundo da cristalografia.
(9841 Visualizações) Vestígios de catástrofe
de Bevan M francês - Instituto Lunar e Planetário , 1998
Uma introdução detalhada aos processos de impacto, formação de crateras e metamorfismo de choque. O livro é destinado a geocientistas de todos os tipos: estudantes, professores e geólogos profissionais que podem encontrar uma estrutura de impacto na área de campo.
(10209 Visualizações) Por que e como os geólogos devem usar a análise de dados de composição
de Ricardo A. Valls - Wikilivros , 2008
É importante para os geólogos estarem cientes de que as técnicas estatísticas multivariadas usuais não são aplicáveis ​​a dados restritos. Também é importante ter acesso às técnicas adequadas à medida que se tornam disponíveis. Este é o objetivo deste livro.
(9113 Visualizações) Tectônica
de Damien Closson - InTech , 2011
O presente livro é restrito à estrutura e evolução da litosfera terrestre com ênfase dominante nos continentes. Tópicos: história de Gondwana, a tectônica da Europa e do Oriente Próximo, a tectônica da Sibéria e muito mais.
(9116 Visualizações) Charles Lyell e a geologia moderna
de Thomas George Bonney - Macmillan e companhia , 1895
Lyell, ainda jovem, decidiu que se esforçaria para colocar a geologia - então apenas começando a se classificar como uma ciência - em uma base mais sólida e filosófica. Para cumprir esse propósito, ele não poupou trabalho, evitou o cansaço.
(12538 Visualizações) Minerais e Rochas
de J. Richard Wilson - BookBoon , 2010
Após uma breve introdução ao Ciclo da Rocha, este texto apresenta as propriedades dos minerais e introduz a cristalografia. Os minerais formadores de rocha mais importantes são então tratados de forma sistemática, seguidos pelos três grupos principais de rochas.
(10891 Visualizações) Geologia para Engenheiros
de Robert Fox Sorsbie - Griffin , 1911
O conhecimento de geologia é de extrema importância para o engenheiro prático. O autor compilou as informações necessárias de maneira clara e concisa em um volume, na esperança de que possa servir como um livro de referência útil.
(20253 Visualizações) Guia Técnico para Gerenciar Recursos Hídricos Subterrâneos
de Steve Glasser, etc. - Serviço Florestal dos EUA , 2007
Os efeitos das atividades humanas nas águas subterrâneas precisam ser claramente compreendidos para gerenciar esses sistemas. Este guia enfatiza que a interrupção dos recursos hídricos subterrâneos tem consequências para os sistemas hidrológicos e o ambiente relacionado.
(14116 Visualizações) Hidrologia concisa
de Dawei Han - BookBoon , 2010
Este é um livro introdutório à hidrologia que cobre o ciclo hidrológico, análise de precipitação, processos de evaporação e evapotranspiração, infiltração, movimento da água subterrânea, análise hidrográfica, modelagem de escoamento pluvial, etc.
(12481 Visualizações) Mineração de metais e meio ambiente
de T. L. Hudson, F. D. Fox, G. S. Plumlee - American Geological Institute , 1999
O livreto oferece novas ferramentas para aumentar a conscientização e a compreensão do impacto e das questões relacionadas à mineração de metais e ao meio ambiente. Ele fornece uma perspectiva geocientífica sobre a mineração de metais e o meio ambiente e melhora o conhecimento das ciências da Terra.
(18512 Visualizações) Manual de Análise Química de Rochas
de Henry Stephens Washington - Wiley , 1904
Este livro apresenta a químicos, petrólogos, engenheiros de minas e outros que não fizeram um estudo específico de análise quantitativa, uma seleção de métodos para a análise química de rochas de silicato, especialmente aquelas de origem ígnea.
(17529 Visualizações) Mineralogia
de F. H. Hatch - Whittaker , 1912
Edição de 1912. Existem duas partes, a primeira das quais lida com as propriedades dos minerais e a segunda com a descrição das espécies mais importantes que constituem as rochas ou ocorrem como minérios, sais ou gemas.
(11505 Visualizações) Um atlas fotográfico de características de decomposição de rochas em ambientes geomórficos
de Mary Bourke, Heather Viles - Instituto de Ciências Planetárias , 2007
Uma coleção abrangente de imagens de formações rochosas observadas em rochas. Este atlas pretende ser uma ferramenta para geocientistas planetários e seus alunos para auxiliar na identificação de características de superfície encontradas em rochas em superfícies planetárias.
(21837 Visualizações) Desertos: Geologia e Recursos
de COMO. andador - U.S. Geological Survey , 2000
Conteúdo: O que é um deserto Como a atmosfera influencia a aridez Onde os desertos formam tipos de desertos Características do deserto Processos eólicos Tipos de dunas Sensoriamento remoto de recursos minerais de terras áridas na desertificação de desertos.
(12398 Visualizações) Hidrologia de zona insaturada para cientistas e engenheiros
de James Tindall, James Kunkel - Pearson Education , 1998
Esta é uma cobertura sistemática de hidrologia de zona não saturada de última geração. A cobertura começa com as propriedades físicas básicas das argilas e segue para o transporte de contaminantes, variabilidade espacial, dimensionamento e fractais nas ciências da terra.
(13465 Visualizações) Nova Teoria da Terra
de Don L. Anderson - Cambridge University Press , 2007
Livro avançado sobre a origem, composição e evolução do interior da Terra: geofísica, geoquímica, dinâmica, convecção, mineralogia, vulcanismo, energética e história térmica. Uma referência para todos os pesquisadores das ciências da Terra sólida.
(23273 Visualizações) Placas tectônicas
de Kåre Kullerud - Universidade de Michigan , 2003
Livro introdutório online baseado em flash sobre placas tectônicas - o movimento das placas litosféricas. Os alunos que usam este livro podem ver os continentes colidirem e observar o que acontece na dorsal meso-oceânica. Fantásticas ilustrações coloridas.
(13268 Visualizações) Geomecânica Teórica
de Marian ivan - Samizdat Press , 2008
Este texto apresenta alguns problemas teóricos relacionados com a mecânica contínua, de particular importância para a geomecânica aplicada, a engenharia geológica e a geologia estrutural. A teoria das placas e cascas é discutida em detalhes.
(14642 Visualizações) Exercícios em Tectônica Ativa
de Nicholas Pinter - Prentice Hall , 1996
Este conjunto de exercícios foi elaborado para acompanhar qualquer texto de geomorfologia tectônica. Enfatizando os princípios e práticas de resolução de problemas, ele orienta os alunos através de problemas e técnicas de pesquisa com instruções e explicações passo a passo.
(13127 Visualizações) Vulcanologia e energia geotérmica
de Kenneth Wohletz, Grant Heiken - University of California Press , 1992
Guia prático para geólogos e engenheiros de perfuração. Ele descreve os reservatórios geotérmicos potenciais associados a regiões vulcânicas e oferece exemplos de como os dados geológicos de campo evidenciam a localização e o tamanho de um recurso geotérmico.
(13249 Visualizações) Teoria da Terra
de Don L. Anderson - Blackwell Science Inc , 1989
Livro didático sobre a origem, evolução, estrutura e composição da Terra. Ele trata dos aspectos pertinentes da física do estado sólido, termodinâmica, geoquímica, petrologia e sismologia. Um texto destinado a geólogos e pesquisadores de exploração.
(13681 Visualizações) Imagens do interior da Terra
de Jon F. Claerbout - Blackwell Science Inc , 1985
A prospecção de petróleo começa com sondagens sísmicas. Os ecos são transformados em imagens que revelam a história geológica da Terra. Este livro descreve o processo de criação de imagens, ele usa a equação de onda diretamente no processo de criação de imagens.
(17783 Visualizações) Esta Terra Dinâmica: A História da Tectônica de Placas
de W.J. Kious, J.W. Kious, R.I. Tilling - Impressão do Governo dos Estados Unidos , 2001
Introdução ao conceito de placas tectônicas para todos os leitores interessados ​​no assunto, também fonte de informação para professores de ciências do ensino fundamental e médio. Ótimos gráficos e fotos combinando com um texto bem escrito.
(13830 Visualizações)


O Mapa 1 (Figura 7.14) é um mapa geológico que mostra uma série de leitos sedimentares, todos os quais têm o mesmo curso e mergulho dado pelos símbolos no mapa. As linhas de contorno são mostradas como linhas tracejadas e as linhas de contato entre as formações são mostradas como linhas sólidas. Observe que a chave do símbolo não está em ordem de acordo com a idade.

Figura 7.14 | Mapa 1: Montanha Murky Mists. Fonte: Karla Panchuk (2018) CC BY 4.0. Baixe este mapa como um arquivo PDF. Nota: A escala está correta se impressa no tamanho real.

a) Examine o mapa da Montanha Murky Mists. Consulte a legenda do mapa. Que tipos de rochas são encontrados nesta área do mapa: sedimentares, ígneas e / ou metamórficas? Quantas unidades você pode ver?

b) Observe o símbolo de ataque e mergulho no mapa. Suponha que todas as unidades tenham ataque e inclinação idênticos. Em que direção as unidades estão batendo e mergulhando?

c) Examine as linhas de contorno no mapa (linhas tracejadas). Onde estão os pontos mais altos do mapa? Onde estão os pontos mais baixos do mapa?

d) Observe a escala do mapa. Qual é a distância horizontal em metros entre o ponto X e o ponto Y? Se você andar de X para Y, em que direção está caminhando?

e) Prepare uma seção transversal através do mapa da posição X a Y (X-Y) usando o modelo de seção transversal fornecido (Figura 7.15). Não se esqueça de indicar as posições X e Y em sua seção transversal. Além disso, adicione uma barra de escala e a escala de proporção, legenda e um título. Para lembrar de adicionar esses componentes críticos de uma seção transversal, lembre-se do acrônimo LOTS (legenda, orientação, título, escala). Nota: certifique-se de que sua escala vertical e horizontal são as mesmas e ordene as unidades em sua legenda com a mais antiga na parte inferior e a mais nova no topo.

Figura 7.15 | Mapa 1 Modelo de seção transversal. Fonte: Lyndsay Hauber (2018) CC BY 4.0, trabalho original. Baixe este modelo como um arquivo PDF. Nota: A escala está correta se impressa no tamanho real.

f) Usando a seção transversal que você preparou e as distâncias entre os contatos superior e inferior de cada unidade, calcule a espessura das unidades de calcário, arenito, argilito 2, giz e conglomerado. Marque os locais onde você mediu sua espessura com uma linha em sua seção transversal. Nota: A espessura é a distância mais curta entre o contato superior e inferior de uma cama, ao longo de uma linha perpendicular a ambos os contatos.

g) Por que você não pode medir a espessura das unidades de xisto ou lamito 1?


Manual de Laboratório em Geologia Física

Sinopse: Manual de Laboratório em Geologia Física escrito por A. G. I. Amer Geo Institute, publicado pela Pearson que foi lançado em 19 de janeiro de 2017. Download Manual de Laboratório em Livros de Geologia Física agora! Disponível em PDF, EPUB, formato Mobi. Para cursos introdutórios de geologia. Investigações de laboratório aplicadas para melhorar a compreensão dos leitores sobre a geologia da Terra. Este manual de laboratório mais vendido e amigável examina os processos básicos da geologia e suas aplicações na vida cotidiana. Apresentando contribuições de mais de 200 geólogos e educadores de geociências conceituados, juntamente com um programa de ilustração excepcional por Dennis Tasa, Laboratory Manual in Physical Geology oferece uma abordagem baseada em pesquisas e atividades que desenvolve habilidades e oferece aos leitores uma experiência de aprendizado mais completa no laboratório. A 11ª edição apresenta um novo autor e um painel editorial que traz uma abordagem pedagógica e digital moderna para o manual do laboratório e a paisagem em mudança da geologia física. Além disso, os leitores podem acessar MasteringGeology com mapas interativos MapMaster NextGen, vídeos pré-laboratório, animações, atividades GigaPan e muito mais. Também disponível com MasteringGeology (tm) MasteringGeology é um programa de lição de casa, tutorial e avaliação online projetado para trabalhar com este texto para envolver os alunos e melhorar os resultados. Atividades de coaching interativas e individualizadas fornecem coaching individualizado para ajudar os alunos a se manterem no caminho certo. Com uma ampla gama de atividades disponíveis, os alunos podem aprender, compreender e reter ativamente até os conceitos mais difíceis. Nota: Você está adquirindo um produto autônomo MyLab (tm) e Mastering (tm) não vem embalado com este conteúdo. Alunos, se estiverem interessados ​​em adquirir este título com o MyLab & Mastering, pergunte ao seu instrutor o pacote correto de ISBN e ID do curso. Instrutores, contate seu representante Pearson para obter mais informações. Se você gostaria de adquirir o texto físico e o MyLab & Mastering, pesquise por: 013461531X / 9780134615318 Manual do Laboratório em Geologia Física Plus MasteringGeologia com eText - Pacote do Cartão de Acesso O pacote consiste em: 0134446607/9780134446608 Manual do Laboratório em Geologia Física 0134609700/9780134609706 MasteringGeology with Pearson eText - ValuePack Access Card - para Manual de Laboratório em Geologia Física


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